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Progetto FALCOR ©

Progetto FALCOR

Il primo progetto nazionale che prevede l’uso di un drone e casco visuale per percorsi esperienziali con bambini con disabilità cognitiva e/o fisica, una collaborazione di Vola nel Cuore, Accademia del Drone (scuola che forma piloti APR e progetta sistemi di volo) e la Neuropsichiatria infantile di Ferrara.

Il progetto si basa sul concetto di esperienza di volo virtuale, grazie ad un drone evoluto che sarà pilotato da pilota certificato in base alle normative dell’Ente Nazionale Aviazione Civile (ENAC) e un casco che verrà indossato dal bambino / ragazzo e avrà due importanti elementi utili al percorso esperenziale:

1) vedere in soggettivo quello che vede la videocamera a bordo del drone, con un impatto visivo avvolgente in quanto il rapporto visivo è pari ad un monitor di 220 pollici alla distanza di 3 metri
Il soggetto potrà controllare il movimento della videocamera con lo spostamento del capo, in tal modo si avrà la sensazione di essere a bordo del drone e poter gestire parte del volo.

2) Il volo inizierà graduale (bassa quota, manovre lente) per poi progressivamente aumentare di tono laddove sia utile al percorso esperenziale. Il pilota monitorerà oltre che il drone, la stessa immagine vista dal bambino attraverso un visore oculare e potrà cogliere eventuali disagi dal modo in cui il soggetto interagirà con il sistema di volo virtuale.

Potrà essere possibile dotare il kit di un sistema aggiuntivo di ricezione video, utile all’operatore sanitario per monitorare anch’esso l’immagine in volo (soggettiva del soggetto).
Pilota e soggetto saranno a non più di 1 metro di distanza, pertanto eventuali necessità di abbandonare il volo o la semplice comunicazione e interazione, sarà garantita al 100%.
Il progetto parte con uno standard tecnologico che potrà essere implementato durante il progetto stesso con sistemi aggiuntivi e da valutare assieme in base agli obiettivi prefissati.
Il volo potrà essere registrato e si potrà produrre un video del volo (soggettiva) sia come ricordo, che ai fini di studio per gli operatori.

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